「ここはam？ それともis？」

「doとdoes、どっちを使うの？」

「動詞にsをつけるのは、どんなとき？」

お子さんは、こんなところで
迷っていませんか？🤔

中学校に入学してから、半年が過ぎました。

これまでに学習してきた
「be動詞・一般動詞・can」の使い分けは、
これからの英語を理解するための
とても大切な基礎になります🌱

特に2学期になると、
主語が「彼は」「彼女は」になったときなど、
気をつけるポイントが増えてきます。

例えば、次の3つの英文を見てみましょう📖

🔹 He is busy.
彼は忙しいです。

🔹 He plays tennis.
彼はテニスをします。

🔹 He can play tennis.
彼はテニスをすることができます。

同じ「彼は」という主語でも、

・be動詞のisを使う文

・一般動詞にsをつける文

・canの後に動詞の原形を使う文

という違いがあります。

この使い分けが曖昧なまま進んでしまうと、

「とりあえずisを入れてしまう」

「Heが主語なら、いつでも動詞にsをつける」

といった間違いにつながってしまいます💦

だからこそ、今のうちに
それぞれの違いを整理しておくことが大切です。

📝【英語の使い分けを身につける3ステップ】

① 間違えた理由を確認する

答えを丸写しするだけではなく、
「なぜここではisを使うのか？」
「どうして動詞にsがつくのか？」
という理由まで確認しましょう。

正しい答えを覚えるだけでなく、
その理由を理解することが大切です。

② 似た英文を比べながら練習する

例えば、

I play tennis.
He plays tennis.

このように、主語を変えながら
英文を書いてみましょう✏️

どこが変わるのかを意識することで、
文法の違いが少しずつ整理できます。

③ 解答を見ずに、自分で書いてみる

解説を読んで「分かった！」と思っても、
実際に自分で書けるとは限りません。

一度理解した後は、
何も見ずに英文を書いてみましょう。

間違えたところを確認し、
もう一度自分の力で書く。

この繰り返しが大切です💪

最初から迷わずに
使い分けられなくても大丈夫です😊

一つずつ考えながら練習することで、
少しずつ正しく使えるようになっていきます。

英語は、これまで学んだ内容の上に
新しい知識を積み重ねていく教科です。

だからこそ、小さな「分からない」を
そのままにしないことが大切です📚

「家では何を間違えているのか分からない」

「最近、英語が難しくなってきたみたい…」

「定期テストに向けて基礎から復習したい」

そんなお悩みはありませんか？

青雲学舎では、
一人ひとりの理解度やつまずきに合わせて、
基本から丁寧に学習をサポートしています。

今のうちに英語の土台をしっかり固めて、
次の定期テストや今後の学習に
つなげていきましょう😊✨

勉強について気になることがありましたら、
青雲学舎へお気軽にご相談ください📩

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